Expression orale TCF Canada

1. 1.1Position : annoncez votre avis en une phrase claire (« Selon moi, … »).
2. 1.2Explication : donnez une raison en deux phrases (« parce que… ce qui signifie que… »).
3. 1.3Cas concret : terminez par un exemple vécu ou plausible (« Par exemple, dans mon cas… »).
4. 1.4Enchaînez ce triptyque autant de fois que nécessaire pour tenir la durée demandée.

« Selon moi, les transports en commun devraient être gratuits. Parce que le coût est le premier frein à leur usage, ce qui maintient la circulation automobile. Par exemple, dans ma ville, la gratuité du week-end a doublé la fréquentation. »

1. 2.1Mémorisez 6 formules de relance : « Ce que je veux dire, c'est que… », « Autrement dit… », « Si je prends un exemple… », « Ce qui me semble important ici… », « Pour revenir à votre question… », « Disons que… ».
2. 2.2Dès qu'un blanc arrive, lancez une formule : elle vous achète 2 à 3 secondes de réflexion tout en produisant du discours.
3. 2.3Enchaînez ensuite sur la structure P-E-C.

1. 3.1Une fois par semaine, enregistrez 2 minutes sur un sujet tiré au hasard, sans préparation.
2. 3.2Réécoutez-vous en notant seulement 3 choses : les hésitations (euh), les répétitions de mots, les phrases non terminées.
3. 3.3Refaites le même sujet immédiatement en corrigeant ces 3 points.
4. 3.4Comparez les deux enregistrements : c'est la comparaison qui fait progresser, pas l'écoute isolée.

1. 4.1Attendez-vous à l'objection : elle fait partie du format, ce n'est pas un signe que vous répondez mal.
2. 4.2Accusez réception de l'argument adverse (« Je comprends ce point de vue… »).
3. 4.3Reformulez-le brièvement pour montrer que vous l'avez compris.
4. 4.4Réfutez avec un argument nouveau, pas avec une répétition du précédent.

« Je comprends l'idée que la gratuité coûte cher à la collectivité. Cela dit, ce coût est à comparer aux dépenses d'infrastructure routière qu'elle permet d'éviter. »

1. 5.1Marquez une vraie respiration entre chaque idée : pas au milieu d'une phrase.
2. 5.2Articulez volontairement les fins de mots, qui sont les premières à disparaître quand le débit augmente.
3. 5.3Si vous vous sentez accélérer, ralentissez sur la phrase suivante plutôt qu'au milieu de celle en cours.

1. 6.1Préparez 5 situations personnelles solides : votre travail, vos études, votre installation au Canada, une expérience de voyage, un changement d'habitude.
2. 6.2Pour chacune, préparez 3 phrases : la situation, l'action, le résultat.
3. 6.3Le jour J, rattachez le sujet donné à l'une de ces 5 situations plutôt que d'inventer un exemple sur le moment.